Мульт-мама
Создаем свой развивающий мультфильм! Ребенок от 3 лет + родитель
Приглашаем детей и родителей принять участие в создании собственных развивающих мультфильмов!
Создадим тематический мультфильм по выбранной развивающей тематике.
Например, хорошо/плохо, добро/зло - нравственно-этические нормы; как я общаюсь - коммуникативные навыки; алфавит - знания...
В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра, в процессе которой у ребенка закладываются психические процессы и формируются отношения с окружающим миром.
От простых операций с игрушками ребенок переходит к сюжетно-ролевой форме игры. Средний дошкольный возраст (4-5 лет) - возраст максимального расцвета ролевой игры.
Если в преддошкольном возрасте мышление у ребенка предметно-действенное, то есть ребенку нужно все потрогать, попробовать, что позволяет ему обучаться. В дошкольном - уже активно развивается наглядно-образное мышление и воображение, которые здесь являются основными формами познания.
Начинает формироваться мораль, и дошкольник дает оценку поступкам и качествам людей.
Ребенок обучается преимущественно в процессе игры, в которой ведущую роль играет непроизвольное запоминание и подражание готовым образцам. Дошкольник часто повторяет, копируя действия за родителем или старшим ребенком. При большой силе и образности памяти дошкольник запоминает в основном то, что непосредственно его заинтересовало, что вызвало у него эмоциональное переживание. Именно поэтому ребенок с таким увлечением смотрит мультфильмы, так как они основаны на эмоциональном заражении. А просматривание и проигрывание определенных действий и событий в сюжете получает систематическое подкрепление со стороны детского коллектива и взрослых, таким образом, формируя представление об окружающем мире.
Просмотр и создание мультфильмов погружает ребенка в игровую среду, позволяя гармонично развивать память, внимание, получать новые знания, учиться слаженно взаимодействовать в группе, формировать понятие «хорошо» и «плохо», прививать доброту и заботу.
Создание собственных развивающих мультфильмов позволит максимально включить ребенка в развивающую среду!
А совместная работа над мультиком с мамой сделает среду безопасной и направляющей!
Курс: 4 занятия по 50 минут.
Приглашаем детей и родителей принять участие в создании собственных развивающих мультфильмов!
Создадим тематический мультфильм по выбранной развивающей тематике.
Например, хорошо/плохо, добро/зло - нравственно-этические нормы; как я общаюсь - коммуникативные навыки; алфавит - знания...
В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра, в процессе которой у ребенка закладываются психические процессы и формируются отношения с окружающим миром.
От простых операций с игрушками ребенок переходит к сюжетно-ролевой форме игры. Средний дошкольный возраст (4-5 лет) - возраст максимального расцвета ролевой игры.
Если в преддошкольном возрасте мышление у ребенка предметно-действенное, то есть ребенку нужно все потрогать, попробовать, что позволяет ему обучаться. В дошкольном - уже активно развивается наглядно-образное мышление и воображение, которые здесь являются основными формами познания.
Начинает формироваться мораль, и дошкольник дает оценку поступкам и качествам людей.
Ребенок обучается преимущественно в процессе игры, в которой ведущую роль играет непроизвольное запоминание и подражание готовым образцам. Дошкольник часто повторяет, копируя действия за родителем или старшим ребенком. При большой силе и образности памяти дошкольник запоминает в основном то, что непосредственно его заинтересовало, что вызвало у него эмоциональное переживание. Именно поэтому ребенок с таким увлечением смотрит мультфильмы, так как они основаны на эмоциональном заражении. А просматривание и проигрывание определенных действий и событий в сюжете получает систематическое подкрепление со стороны детского коллектива и взрослых, таким образом, формируя представление об окружающем мире.
Просмотр и создание мультфильмов погружает ребенка в игровую среду, позволяя гармонично развивать память, внимание, получать новые знания, учиться слаженно взаимодействовать в группе, формировать понятие «хорошо» и «плохо», прививать доброту и заботу.
Создание собственных развивающих мультфильмов позволит максимально включить ребенка в развивающую среду!
А совместная работа над мультиком с мамой сделает среду безопасной и направляющей!
Курс: 4 занятия по 50 минут.
